Video Transcription
Что, интересно? - Да, очень. - Может, на меня хотя бы посмотришь? Между абзацами. - Ну, можно, но позже. У меня строгий профессор. - Да ладно? Это тот, да, вот этот, седой? - Да, тот, который не очень. - Не очень. - А что? - А что читаешь-то? - Это тут психологию. - А, психологию? - Да. Тебе будет не интересно.
Почему ты так думаешь? - Ну, потому что. Тебе будет не интересно, я это точно знаю. - Да? - Да. - Слушай, ну, я азы психологии знаю. Поведение там всё такое. Анатомия центральной нервной системы. - Центральной нервной системы. - Физиология центральной нервной системы. Наука меня так возбуждает. - Ну, это уже интересно.
Да. Давай, давай пошалим с тобой. Фрустрация. - Может, чуть позже? - Доминация. - У меня профессор ждёт. - Профессор подождёт. - Подождёт. - Давай психологию, психологию хочу. - Сейчас? - Да. - Ну. - Ну-ка. - Ну. - Да ладно ты, господи. - Ну, можно? - Ну, я не отвлекаю. Ну, между абзацами просто. - Ну, между абзацами.
Ну, понимаешь, нельзя. Глаз замыливается. Надо как бы поучила чуть-чуть. Отдохнула. - Ну да, расслабиться надо. - Ну, конечно, конечно. Мозг же должен отдыхать тоже. - Да. - Как ты считаешь? - Ну, можно. - Ну, только быстренько. - Слушай, быстренько. Я не умею быстренько. - Ну, надо учиться. - Я же не профессор твой. - Ну. - Ну, мы так, между абзацами. - Между абзацами.
...
